各單位、各部門：
2017年度河南省職業教育優秀教學成果評選工作即將啟動，根據河南省教育廳《關于評選2017年度河南省職業教育優秀教學成果的通知》（教職研〔2017〕382號）文件精神與要求，現將相關申報工作通知如下：
一、申報要求
1．申報成果形式
（1）經市級以上教育行政部門立項的職業教育教學改革項目結項成果（專指“河南省職業教育教學改革研究項目”）；
（2）已公開出版的職業教育類專著（獨立作者，不包括教材）；
（3）通過省級以上教材審定委員會審定的職業教育教材（包括省規劃教材、省實驗教材等）；
（4）校本課程教材成果。校本課程教材指編寫者自主開發，具有原創性、地域性、教育性、實用性，系統講解某一領域知識的教學材料匯編或正式出版物（文本教材）。成果要求不少于一個學期的學習內容。確系根據學校實際自主開發的成果，嚴禁抄襲。成果著作權人可以是個人、團隊或單位。以個人名義申報的成果每項申報參評人數限5人（含5人）以下。參評成果不包括學習輔導用書、習題集、教學參考資料，以及參與編寫的國家和全省地方課程教材等。根據國家有關政策，參評成果限定為素質課程教材和專業技能課程教材兩類。
（5）未公開出版、發表，但已被省、市教育行政部門及行業主管部門采用的調研咨詢報告，或在省級及以上有關學術會議上交流的教研成果（需提供市級以上單位出據的相關證明材料，論文不得申報）。
以上成果結項、完成時間須在2016年1月之后。
2．申報人資格。申報人須是正在從事職業教育工作的人員（含教師，教育行政、教學管理、教學研究和教學輔助工作人員）。
3．省職業教育優秀教學成果實行主持人（第一完成人）負責制。每個成果，主持人僅限1人，參研人員限6人以內（不含主持人）。各類形式的成果必須由主持人及其所在單位申請和推薦。
4．已獲國家級、省級獎勵者不再申報。已參加過往年河南省職業教育教學成果獎的成果不再申報。發現有下列情況之一的不予受理：（1）未按照規定程序申報、推薦的；（2）不符合河南省職業教育優秀教學成果獎勵對象、內容與時限的；（3）未按規定格式和要求填寫推薦材料以及規定的附件不齊全的；（4）存在權屬爭議，弄虛作假或剽竊他人研究成果行為的。
二、申報程序
此次評選工作使用《河南省職業教育優秀教學成果網上評選系統》（以下簡稱“系統”）完成電子數據的采集和報送。“系統”將于6月5日—6月16日開通，屆時可以通過河南省職業教育與成人教育網（www.vae.ha.cn）訪問“系統”，其流程如下：
各申報人員需要使用《教師信息管理系統》的教師編號和密碼登錄“系統”，根據“系統”提示要求報名。獲獎證書上的信息將以申報人員在系統內填寫的內容為準，請務必認真填寫。
三、材料報送要求
紙質申請材料用A4紙印制，材料包括：
1．非教材、專著類成果在線提交電子文檔，不需要報送紙質材料。電子文檔內容包括：（1）教學成果報告（限2000字）：包括教學成果的背景、意義和解決的關鍵問題，教學成果的研究過程、方法措施，教學成果的主要內容、結論，教學成果實踐的成效、推廣應用價值及反思，以及教學成果的主要創新點等內容； （2）成果主體報告；（3）教學成果應用和效果證明材料；（4）教學成果參加過其他評比、評獎活動的，可一并提交鑒定、驗收等相關材料。要求將以上四項內容按要求制成1個word文檔上傳至系統（格式要求見附件2）。
2．教學成果如為教材（含校本課程教材），需填寫《河南省職業教育優秀教學成果申請表》（附件1），將表格電子文檔上傳至“系統”，并提交樣書（一本或一套）。要求裝在檔案袋內，并在封面標注成果名稱、申請人、所在單位等信息。
3．教學成果如為專著，需在線提交“教學成果報告”電子文檔（內容要求見材料1），并提交樣書（一本或一套）。要求裝在檔案袋內，并在封面標注成果名稱、申請人、所在單位等信息。
4．參評成果須由參評單位出具“查重報告”，查重報告須是由正規的論文檢測系統如中國知網、萬方、維普等出具的簡明版檢測結果。參評成果總文字復制比須低于30%（含）。“查重報告”加蓋學校公章。
將以上申報材料于6月19日前交到發展處（高教研究所）行政樓528房間，聯系人：丁老師，聯系電話23810958。
附件： 附件1河南省職業教育優秀教學成果申請表.doc
附件2河南省職業教育優秀教學成果材料格式.docx
附件3關于評選2017年度河南省職業教育優秀教學成果的通知.doc
